对很多中国学生来说，关于校服的记忆也许并不美好。“廉价”、“难看”、“管束”、“肥大”，这是校服留给青春的灰色记忆。当中国正在飞速发展和变革时，校服行业却长期处于停滞状态，千篇一律的运动装，无法展现中国学校的精神与文化，中国青少年的梦想和活力。

　　其实，中国也曾有着非常优雅的校服。从最早白衣黑巾的汉式校服发展至今，校服在中国已有上千年的悠久历史，尤以近百年的发展变化最为突出。而改革开放发展至今，各种原因让学生校服一直未受到足够的重视，“面口袋”式的运动服，只强调管理和统一，而不加区分的男女同款，缺乏美感和内涵的设计，缺少对青少年社会身份的尊重，难以很好地引导学生日常行为与审美观念。而一些质量低劣的校服穿在身上，更让人担心学生的健康和成长。

　　所幸，越来越多的中国学校，意识到校服对文化传承、风貌展示的重要性。例如，北京四中等学校就非常重视学校文化的传承，而作为文化载体的校服，必定要承载四中百年名校的厚重历史，在颜色体系上，以稳重典雅的藏蓝外套、白衬衫、灰西裤为主，辅以经典的红色校徽及同色系领结配饰。在款式上，则更加贴身修型，青春时尚，展现青少年的活力与精神;在品质上，注重环保健康的材质选用和细致的生产工艺;在功能上，不仅能满足学生校内的学习生活，更充分考量四中学生参与不同场合与对外交流的着装需求。

　　校服，始终是校园最靓丽的风景。它体现着一个国家的历史、一所学校的文化、一个学生的状态。校服是我们教育价值观的载体，是文化审美观的表现。我们相信，未来的中国的校服，一定会让中国的青少年们更健康、更快乐的成长。